«Логопед сказал убрать ваши занятия?» Давайте разберёмся!

«Логопед сказал убрать ваши занятия?» Давайте разберёмся!

Дорогие родители, знакомая ситуация? Логопед ставит звуки, а вы слышите: «Прекратите дополнительные занятия, чтобы не мешать». Или наоборот: «Зачем вам эта система, если мы и так работаем?»

Спойлер: это не конфликт. Это СОЮЗ.

Давайте честно разложим, кто за что отвечает

ЛОГОПЕД:
• Ставит звуки
• Работает над артикуляцией
• Корректирует речь

НАША СИСТЕМА:
• Развивает фонематический слух
• Учит слышать звук и превращать его в букву
• Ведёт от слога к слову и тексту
• Учит понимать прочитанное и работать с инструкциями

ГЛАВНОЕ: Фонематический слух — это точка встречи!
Мы его развиваем. Логопед на него опирается.
Мы усиливаем работу логопеда. А логопед усиливает нашу.

А что будет, если убрать нашу систему?
Логопед поставит звуки. Это отлично!
Но что дальше? Ребёнку всё равно нужно:
готовиться к школе
развивать мышление
формировать учебное поведение
учиться читать и писать

А группа сверстников уже ушла вперёд. Влиться в систему потом будет очень сложно. Результат — потеря времени и упущенные возможности.

Поэтому наши дети часто занимаются ПАРАЛЛЕЛЬНО с логопедом.
Это не борьба. Это союз специалистов ради одного результата — успешного ребёнка.

Ставьте ️, если согласны, что работать нужно в команде!