Томский центр медицинской реабилитации приглашает: когнитивная реабилитация после инсульта

Томский центр медицинской реабилитации приглашает: когнитивная реабилитация после инсульта

В год в мире происходит 15-20 млн. инсультов, у 25-41 % пострадавших в результате развивается деменция, что равно 8-13 млн. человек.



После инсульта нередко возникают когнитивные нарушения. Их наличие не только снижает эффективность лечения и реабилитации, ухудшает прогноз восстановления, но и снижает качество жизни больного. Лишь 6-7 % больных полностью восстанавливаются. Быстрое восстановление когнитивных функций встречается лишь у больных, перенесших инсульт в относительно молодом возрасте. Большинству для того, чтобы восстановиться, требуется когнитивная реабилитация. Она направлена не только на устранение дефектов, но и адаптацию к жизни при необратимых когнитивных нарушениях.

Когнитивные (т.е. познавательные) функции:

- внимание

- восприятие

- гнозис (способность узнавать предметы по восприятиям органов чувств)

- память

- интеллект

- речь

- праксис (способность приобретать, сохранять и использовать разнообразные двигательные навыки).

Под когнитивными нарушениями понимается снижение памяти, умственной работоспособности и иных когнитивных функций. Сравнение производится с индивидуальной нормой.

Базовые принципы когнитивной реабилитации после инсульта:

- стимуляция естественного восстановления психики;

- тренинг отдельных дефектных когнитивных функций и знакомых бытовых действий;

- помощь в компенсировании недостатка некоторых когнитивных функций и ограниченных бытовых навыков;

- применение компенсаторного оборудования и помощи третьих лиц;

- преобразование и структуризация окружающей среды.

Комплекс нелекарственных методов восстановления когнитивных нарушений включает:

- когнитивный тренинг;

- психологические и поведенческие методики коррекции, направленные на улучшение сна, духовного состояния при помощи специальных практик, арт-и музыкотерапии;

- психотерапевтические методики;

- медитацию и занятия с элементами йоги.

Когнитивный групповой тренинг

Проводится в группах по 12-15 человек. Продолжительность – 75-90 мин. При формировании списка участников каждой группы учитывается тяжесть когнитивных дефектов.

Каждое занятие содержит разнообразные и различные между собой упражнения. При составлении программы учитываются индивидуальные предпочтения и динамика лечения. Для разнообразия урока используются игровые формы подачи материала, развивающие игры. Это помогает не только снять психологическую напряженность, но и повысить коммуникабельность и настроение участников. Тренинг может проводиться в совокупности с психофармакотерапией.

Цели:

- Откорректировать память за счет перестройки и интегрирования с восприятием и мышлением. Используются разнообразные мнемотехнические методы.

- Активизировать процессы всех видов внимания.

- Развить и тренировать умения логического мышления, отвечающие за формирование целенаправленности, последовательности и гибкости умственных заключений.

- Развить образное мышление, без которого не восстанавливается ассоциативная память.

- Вовлекать каждого члена группы в тренировочный процесс, что помогает улучшить коммуникабельность.

- Преодолеть социальную изолированность пациентов, сформировать умения социально адаптированного поведения в группе.

- Расширить общий кругозор для мотивирования включиться в иные формы трудовой и досуговой деятельности.

- Совершенствовать вербальные навыки путем повышения активного словарного запаса.

- Привлекать каждого участника группы к творчеству, способствующему поиску оригинальных когнитивных и поведенческих тактик.

- Обучить переключать внимание с негативных эмоций на продуктивную активность.

•Создать благоприятную эмоциональную атмосферу, научить пациента ощущать удовлетворение от итогов своей работы.

- Тренировать регуляторные функции посредством соблюдения смены умственной работы с отдыхом и иными вариантами активной деятельности.

- Выработать критерии для оценивания в динамике эффективности когнитивного восстановления.

- Сформировать мотивационные установки на индивидуальную работу в повседневной жизни.

В Томском центре медицинской реабилитации СибФНКЦ ФМБА России медицинскими психологами регулярно проводится

Школа «Активный мозг»: Влияние инсульта на нарушение высших психических функций. Школа по психообразованию.

Темы занятий:

1. Понятие об инсульте.

2. Виды инсульта.

3. Причина возникновения инсульта.

4. Факторы, влияющие на возникновение инсульта.

5. Влияние инсульта на нарушение интеллектуально-мнестических и речевых функций.

6. Профилактика повторных инсультов.

7. Коррекция когнитивных и речевых нарушений после инсульта (техники самопомощи). Обучающие тренинги.

Занятия проводятся на платной основе

Адрес ТЦМР: г. Томск,

ул. Красноармейская, 14

Тел.: 8 (3822) 52-64-90

Администратор платных услуг

8.00-16.00

Ежедневно, кроме субботы и воскресенья